Richter, Dr. Roland: Unterschied zwischen den Versionen
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| − | * Richter, Roland: Reform oder Kahlschlag? 30 Jahre Hochschulpolitik in den Niederlanden. In: Wielenga, Friso; Geeraedts, Loek; Wilp, Markus (Hrsg.): | + | * Richter, Roland: Amerikanische Revolution und niederländische Finanzanleihen 1776-1782. Die Rolle John Adams‘ und der Amsterdamer Finanzhäuser bei der diplomatischen Anerkennung der USA (Niederlande-Studien; Bd. 57). Münster: Waxmann 2016, ISBN 978-3-8309-3425-7, DOI: [https://doi.org/10.31244/9783830984252 10.31244/9783830984252] |
| − | * Richter, Roland: Das Hochschulwesen in Flandern. Zur Föderalisierung des belgischen Hochschulsystems. Frankfurt a.M. 2004. (Materialien und Dokumente. Hochschule und Forschung Bd. 95. Hrsg. von der Gewerkschaft Erziehung & Wissenschaft). | + | * Richter, Roland: Reform oder Kahlschlag? 30 Jahre Hochschulpolitik in den Niederlanden. In: Wielenga, Friso; Geeraedts, Loek; Wilp, Markus (Hrsg.): Zentrum für Niederlande-Studien, Jahrbuch 21 (2010). Themenheft: Machtwechsel in Den Haag. Münster 2011, S. 101-119. Permalink: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:6-07159644140 |
| + | * Richter, Roland: Das Hochschulwesen in Flandern. Zur Föderalisierung des belgischen Hochschulsystems. Frankfurt a.M. 2004. (Materialien und Dokumente. Hochschule und Forschung, Bd. 95. Hrsg. von der Gewerkschaft Erziehung & Wissenschaft). | ||
* Richter, Roland: Master-Studiengänge an niederländischen Fachhochschulen. In: hlb – Die neue Hochschule 1/2003 S. 42. | * Richter, Roland: Master-Studiengänge an niederländischen Fachhochschulen. In: hlb – Die neue Hochschule 1/2003 S. 42. | ||
| − | * Richter, Roland: The Netherlands. In: Ehlert, Holger; Cordier, Heidi (Hrsg.): Transition from Higher Education to the Labour Market. Frankfurt | + | * Richter, Roland: The Netherlands. In: Ehlert, Holger; Cordier, Heidi (Hrsg.): Transition from Higher Education to the Labour Market. Frankfurt am Main [u.a]: Lang, 2002, S. 183–207. |
| − | * Richter, Roland: Netzwerke zwischen Schulen und Hochschulen. Erfahrungen aus den Niederlanden. In: Lischka, | + | * Richter, Roland: Netzwerke zwischen Schulen und Hochschulen. Erfahrungen aus den Niederlanden. In: Lischka, Irene (Hrsg.): Hochschulzugang im Wandel? Entwicklungen, Reformperspektiven und Alternativen. Weinheim 2001, S. 213–226. |
| − | * Richter, Roland: Accrediatie in Duitsland. In: Tijdschrift voor Hoger onderwijs & Management (TH&MA), 2/2001, S. | + | * Richter, Roland: Accrediatie in Duitsland. In: Tijdschrift voor Hoger onderwijs & Management (TH&MA), 2/2001, S. 4–8. |
| − | * Richter, Roland: Der niederländische Weg zur Modernisierung der Hochschulen: ein Bericht über die Hochschulreform der 80er und 90er Jahre, Frankfurt a.M.: GEW, Vorstandsbereich Hochsch. und Forschung, 1998 (Materialien und Dokumente. Hochschule und Forschung. Hrsg. von der Gewerkschaft Erziehung & Wissenschaft | + | * Richter, Roland: Der niederländische Weg zur Modernisierung der Hochschulen: ein Bericht über die Hochschulreform der 80er und 90er Jahre, Frankfurt a.M.: GEW, Vorstandsbereich Hochsch. und Forschung, 1998 (Materialien und Dokumente. Hochschule und Forschung; Bd. 89. Hrsg. von der Gewerkschaft Erziehung & Wissenschaft). |
| − | * Richter, Roland: Das niederländische Modell: Studienstrukturreform, Studienförderung, Evaluation von Lehre und Forschung. Neue Modelle der Selbstverwaltung und Finanzierung der Hochschulen in den Niederlanden, Frankfurt a.M.: Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft, 1994 (Materialien und Dokumente. Hochschule und Forschung. Bd. 73. Hrsg. von der Gewerkschaft Erziehung & Wissenschaft.). <br><br> | + | * Richter, Roland: Das niederländische Modell: Studienstrukturreform, Studienförderung, Evaluation von Lehre und Forschung. Neue Modelle der Selbstverwaltung und Finanzierung der Hochschulen in den Niederlanden, Frankfurt a.M.: Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft, 1994 (Materialien und Dokumente. Hochschule und Forschung. Bd. 73. Hrsg. von der Gewerkschaft Erziehung & Wissenschaft.).<br><br> |
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| − | <!-- unterhalb biographische Angaben und/oder sonstige Informationen eintragen --> | + | <!-- unterhalb biographische Angaben und/oder sonstige Informationen eintragen -->Dr. Roland Richter (1951) studierte Geschichte und Germanistik an der Freien Universität Berlin und an der Ruhr-Universität Bochum. Er promovierte 1987. |
| + | Von 1978 – 2006 war er Referent beim Wissenschaftlichen Sekretariat für die Studienreform im Land Nordrhein-Westfalen in Bochum, das das Wissenschaftsministerium NRW in Fragen der Hochschulstrukturreform beriet sowie die Hochschulen des Landes bei der Reform von Studium und Lehre unterstützte. In dieser Zeit war er auch Mitglied in verschiedenen Arbeits- und Expertengruppen für die internationale und insbesondere die grenzüberschreitende deutsch-niederländisch-flämische Zusammenarbeit im Hochschulbereich. Zudem hat er zahlreiche Publikationen und Aufsätze zur Analyse ausländischer Hochschulsysteme in Bezug auf z.B. Qualitätsevaluation, Bologna-Prozess, Akkreditierung, Hochschul- und Studienfinanzierung, Hochschulmanagement (Niederlande, Flandern, Frankreich, England, USA) publiziert. | ||
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| + | Ab 2006/07 arbeitete er als Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Zentrum für Niederlande-Studien der Universität Münster. In diesem Rahmen war er neben seiner Tätigkeit in Forschung und Lehre außerdem in die Zusammenarbeit mit der Partnerhochschule Radboud Universiteit Nijmegen involviert.<br><br> | ||
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Aktuelle Version vom 24. April 2023, 14:13 Uhr
Name / Position
- Dr. Roland Richter
- Ehemaliger Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Zentrum für Niederlande-Studien der Universität Münster
KontaktdatenKontaktdaten liegen derzeit nicht vor. |
Fachgebiete
- Geschichte
- Politik
Forschungs- und Arbeitsschwerpunkte
- Konstruktion nationaler Identität in den Niederlanden, Belgien und Deutschland im 19. Jahrhundert
- Geschichte und Strukturen der Bildungs- und Hochschulsysteme in den Niederlanden, Belgien und Deutschland
- Bildungs- und Hochschulpolitik nach 1945 in den Niederlanden und Deutschland
- Internationalisierung; Bologna-Prozess
- Niederländisch-amerikanische Beziehungen im ausgehenden 18. Jahrhundert
Projekte mit Benelux-Bezug
Mitgliedschaft in wissenschaftlichen Vereinigungen / Gremientätigkeit
- Mitglied der Koninklijk Nederlands Historisch Genootschap
Ausgewählte Publikationen mit Benelux-Bezug
- Richter, Roland: Amerikanische Revolution und niederländische Finanzanleihen 1776-1782. Die Rolle John Adams‘ und der Amsterdamer Finanzhäuser bei der diplomatischen Anerkennung der USA (Niederlande-Studien; Bd. 57). Münster: Waxmann 2016, ISBN 978-3-8309-3425-7, DOI: 10.31244/9783830984252
- Richter, Roland: Reform oder Kahlschlag? 30 Jahre Hochschulpolitik in den Niederlanden. In: Wielenga, Friso; Geeraedts, Loek; Wilp, Markus (Hrsg.): Zentrum für Niederlande-Studien, Jahrbuch 21 (2010). Themenheft: Machtwechsel in Den Haag. Münster 2011, S. 101-119. Permalink: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:hbz:6-07159644140
- Richter, Roland: Das Hochschulwesen in Flandern. Zur Föderalisierung des belgischen Hochschulsystems. Frankfurt a.M. 2004. (Materialien und Dokumente. Hochschule und Forschung, Bd. 95. Hrsg. von der Gewerkschaft Erziehung & Wissenschaft).
- Richter, Roland: Master-Studiengänge an niederländischen Fachhochschulen. In: hlb – Die neue Hochschule 1/2003 S. 42.
- Richter, Roland: The Netherlands. In: Ehlert, Holger; Cordier, Heidi (Hrsg.): Transition from Higher Education to the Labour Market. Frankfurt am Main [u.a]: Lang, 2002, S. 183–207.
- Richter, Roland: Netzwerke zwischen Schulen und Hochschulen. Erfahrungen aus den Niederlanden. In: Lischka, Irene (Hrsg.): Hochschulzugang im Wandel? Entwicklungen, Reformperspektiven und Alternativen. Weinheim 2001, S. 213–226.
- Richter, Roland: Accrediatie in Duitsland. In: Tijdschrift voor Hoger onderwijs & Management (TH&MA), 2/2001, S. 4–8.
- Richter, Roland: Der niederländische Weg zur Modernisierung der Hochschulen: ein Bericht über die Hochschulreform der 80er und 90er Jahre, Frankfurt a.M.: GEW, Vorstandsbereich Hochsch. und Forschung, 1998 (Materialien und Dokumente. Hochschule und Forschung; Bd. 89. Hrsg. von der Gewerkschaft Erziehung & Wissenschaft).
- Richter, Roland: Das niederländische Modell: Studienstrukturreform, Studienförderung, Evaluation von Lehre und Forschung. Neue Modelle der Selbstverwaltung und Finanzierung der Hochschulen in den Niederlanden, Frankfurt a.M.: Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft, 1994 (Materialien und Dokumente. Hochschule und Forschung. Bd. 73. Hrsg. von der Gewerkschaft Erziehung & Wissenschaft.).
Biographische Angaben / Sonstiges
Dr. Roland Richter (1951) studierte Geschichte und Germanistik an der Freien Universität Berlin und an der Ruhr-Universität Bochum. Er promovierte 1987. Von 1978 – 2006 war er Referent beim Wissenschaftlichen Sekretariat für die Studienreform im Land Nordrhein-Westfalen in Bochum, das das Wissenschaftsministerium NRW in Fragen der Hochschulstrukturreform beriet sowie die Hochschulen des Landes bei der Reform von Studium und Lehre unterstützte. In dieser Zeit war er auch Mitglied in verschiedenen Arbeits- und Expertengruppen für die internationale und insbesondere die grenzüberschreitende deutsch-niederländisch-flämische Zusammenarbeit im Hochschulbereich. Zudem hat er zahlreiche Publikationen und Aufsätze zur Analyse ausländischer Hochschulsysteme in Bezug auf z.B. Qualitätsevaluation, Bologna-Prozess, Akkreditierung, Hochschul- und Studienfinanzierung, Hochschulmanagement (Niederlande, Flandern, Frankreich, England, USA) publiziert.
Ab 2006/07 arbeitete er als Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Zentrum für Niederlande-Studien der Universität Münster. In diesem Rahmen war er neben seiner Tätigkeit in Forschung und Lehre außerdem in die Zusammenarbeit mit der Partnerhochschule Radboud Universiteit Nijmegen involviert.
