Konrad, M.A., Tina: Unterschied zwischen den Versionen
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+ | * Boonen, Ute K.; Eickmans, Heinz; Konrad, Tina: Mariechen von Nymwegen – deutsch. Übersetzungen, Bearbeitungen und Inszenierungen des spätmittelalterlichen niederländischen Mysterienspiels, in: Golitschek von Elbwart, Katharina; Fisseni, Bernhard; Winter, Katja; Wodtke, Eva (Hrsg.): Beackerte Felder. Kultur, Bildung, Erinnerung. Gaby Herchert zum 65. Geburtstag (Perspektiven des Regionalen; Bd. 1). Münster: Aschendorff, 2023, S. 117–158. DOI: [https://doi.org/10.17438/978-3-402-26428-7 10.17438/978-3-402-26428-7] | ||
+ | * Jentges, Sabine; Konrad, Tina: ''Leuk je weer te zien'' – Angebote und Spiele für die spätere Austauschphase, in: Boonen, Ute K. et al. (Hrsg.): Grenzüberschreitend austauschen - Grensoverschrijdend uitwisselen. Praxishandbuch für deutsch-niederländische Schulaustausche am Beispiel der Euregio Rhein-Waal. Hamburg: tredition, 2021, S. 101–114. DOI: [https://doi.org/10.17185/duepublico/74909 10.17185/duepublico/74909] | ||
+ | * Awater, Pia; Konrad, Tina: Interview: Die Tandemlehrer Jörg Nocker und Pieter Kuipers im Gespräch, in: Boonen, Ute K. et al. (Hrsg.): Grenzüberschreitend austauschen - Grensoverschrijdend uitwisselen. Praxishandbuch für deutsch-niederländische Schulaustausche am Beispiel der Euregio Rhein-Waal. Hamburg: tredition, 2021, S. 126–131. DOI: [https://doi.org/10.17185/duepublico/74909 10.17185/duepublico/74909] | ||
+ | * Biro, Claudia; Konrad, Tina: Taaldorp live an der Europaschule Kamp-Lintfort, in: Boonen, Ute K. et al. (Hrsg.): Grenzüberschreitend austauschen - Grensoverschrijdend uitwisselen. Praxishandbuch für deutsch-niederländische Schulaustausche am Beispiel der Euregio Rhein-Waal. Hamburg: tredition, 2021, S. 149–150. DOI: [https://doi.org/10.17185/duepublico/74909 10.17185/duepublico/74909] | ||
+ | * Konrad, Tina; Jentges, Sabine: Materialienkonzeption für kulturreflexives Lernen im Austausch, in: Jentges, Sabine (Hrsg.): Gemeinsam mit- und voneinander lernen. Nachbarsprachenlernen und Schulaustausch. Dokumentation der wissenschaftlichen Einsichten und Erfahrungen aus dem deutsch-niederländischen Schulaustauschprojekt ''Nachbarsprache & buurcultuur'' (Perspektiven Deutsch als Fremdsprache; Bd. 36), Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2021, S. 151–176. | ||
+ | * Jentges, Sabine; Konrad, Tina: Landeskunde live. Erkundungen, Exkursionen und Materialpakete für den Nachbarsprachenunterricht, in: Nachbarsprache Niederländisch (2019), S. 80–90. | ||
+ | * Herchert, Gaby; Konrad, Tina: Warum Frau Antje nicht sexy ist. Milchmädchen in deutscher und niederländischer Tradition. In: Zwischen Sprachen en culturen. Wechselbeziehungen im niederländischen, deutschen und afrikaansen Sprachgebiet. Hg. v. Ute K. Boonen. Münster: Waxmann 2018 (Studien zur Geschichte und Kultur Nordwesteuropas; Bd. 29), S. 83–93. DOI: [https://doi.org/10.31244/9783830988205 10.31244/9783830988205] | ||
+ | * Boonen, Ute K.; Jentges, Sabine; Konrad, Tina (2018): Lehrmaterialangebot für den schulischen Nachbarsprachenunterricht. Ein deutsch-niederländischer Vergleich = Teaching materials for neighbouring language teaching at school. A German-Dutch comparison. In: Glottodidactica 45 (2018), Nr. 1, S. 7–26. DOI: [https://doi.org/10.14746/gl.2018.45.1.01 10.14746/gl.2018.45.1.01]<br><br> | ||
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+ | [[Kategorie:Experten A-Z]] <!-- hier Fachgebiet eintragen -->[[Kategorie:Niederlandistik, Afrikaans, Friesisch]] [[Kategorie:Fachdidaktik Niederländisch]] [[Kategorie:Mittelniederländische Literatur]] [[Kategorie:Niederländische Literaturwissenschaft]] |
Aktuelle Version vom 27. März 2024, 15:15 Uhr
Name / Position
- Tina Konrad, M.A.
- Wissenschaftliche Mitarbeiterin im INTERREG-Projekt "Nachbarsprache & buurcultuur"
- Lehrbeauftragte Niederländische Sprache und Kultur
- Lehrerin für Niederländisch und Englisch an der Europaschule Kamp-Lintfort
- ORCID iD: 0000-0002-7549-4805
KontaktdatenUniversität Duisburg-Essen, Campus Essen |
Fachgebiete
- Niederlandistik
Forschungs- und Arbeitsschwerpunkte
- Materialentwicklung für Austauschsituationen und Niederländischunterricht im Rahmen des INTERREG-Projekt "Nachbarsprache & buurcultuur"
- Nachbarsprachenlernen, Schwerpunkt Deutsch-Niederländisch
- Literatur des Mittelalters
- Ansprechpartnerin für das CNaVT-Examen an der Universität Duisburg-Essen (Certificaat Nederlands als Vreemde Taal)
Projekte mit Benelux-Bezug
Mitgliedschaft in wissenschaftlichen Vereinigungen / Gremientätigkeit
- Mitglied der Fachvereinigung Niederländisch e.V.
- Mitglied im Institut für niederrheinische Kulturgeschichte und Regionalentwicklung (InKuR)
- Niederrhein-Akademie / Academie Nederrijn e.V.
Ausgewählte Publikationen mit Benelux-Bezug
- Boonen, Ute K.; Eickmans, Heinz; Konrad, Tina: Mariechen von Nymwegen – deutsch. Übersetzungen, Bearbeitungen und Inszenierungen des spätmittelalterlichen niederländischen Mysterienspiels, in: Golitschek von Elbwart, Katharina; Fisseni, Bernhard; Winter, Katja; Wodtke, Eva (Hrsg.): Beackerte Felder. Kultur, Bildung, Erinnerung. Gaby Herchert zum 65. Geburtstag (Perspektiven des Regionalen; Bd. 1). Münster: Aschendorff, 2023, S. 117–158. DOI: 10.17438/978-3-402-26428-7
- Jentges, Sabine; Konrad, Tina: Leuk je weer te zien – Angebote und Spiele für die spätere Austauschphase, in: Boonen, Ute K. et al. (Hrsg.): Grenzüberschreitend austauschen - Grensoverschrijdend uitwisselen. Praxishandbuch für deutsch-niederländische Schulaustausche am Beispiel der Euregio Rhein-Waal. Hamburg: tredition, 2021, S. 101–114. DOI: 10.17185/duepublico/74909
- Awater, Pia; Konrad, Tina: Interview: Die Tandemlehrer Jörg Nocker und Pieter Kuipers im Gespräch, in: Boonen, Ute K. et al. (Hrsg.): Grenzüberschreitend austauschen - Grensoverschrijdend uitwisselen. Praxishandbuch für deutsch-niederländische Schulaustausche am Beispiel der Euregio Rhein-Waal. Hamburg: tredition, 2021, S. 126–131. DOI: 10.17185/duepublico/74909
- Biro, Claudia; Konrad, Tina: Taaldorp live an der Europaschule Kamp-Lintfort, in: Boonen, Ute K. et al. (Hrsg.): Grenzüberschreitend austauschen - Grensoverschrijdend uitwisselen. Praxishandbuch für deutsch-niederländische Schulaustausche am Beispiel der Euregio Rhein-Waal. Hamburg: tredition, 2021, S. 149–150. DOI: 10.17185/duepublico/74909
- Konrad, Tina; Jentges, Sabine: Materialienkonzeption für kulturreflexives Lernen im Austausch, in: Jentges, Sabine (Hrsg.): Gemeinsam mit- und voneinander lernen. Nachbarsprachenlernen und Schulaustausch. Dokumentation der wissenschaftlichen Einsichten und Erfahrungen aus dem deutsch-niederländischen Schulaustauschprojekt Nachbarsprache & buurcultuur (Perspektiven Deutsch als Fremdsprache; Bd. 36), Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2021, S. 151–176.
- Jentges, Sabine; Konrad, Tina: Landeskunde live. Erkundungen, Exkursionen und Materialpakete für den Nachbarsprachenunterricht, in: Nachbarsprache Niederländisch (2019), S. 80–90.
- Herchert, Gaby; Konrad, Tina: Warum Frau Antje nicht sexy ist. Milchmädchen in deutscher und niederländischer Tradition. In: Zwischen Sprachen en culturen. Wechselbeziehungen im niederländischen, deutschen und afrikaansen Sprachgebiet. Hg. v. Ute K. Boonen. Münster: Waxmann 2018 (Studien zur Geschichte und Kultur Nordwesteuropas; Bd. 29), S. 83–93. DOI: 10.31244/9783830988205
- Boonen, Ute K.; Jentges, Sabine; Konrad, Tina (2018): Lehrmaterialangebot für den schulischen Nachbarsprachenunterricht. Ein deutsch-niederländischer Vergleich = Teaching materials for neighbouring language teaching at school. A German-Dutch comparison. In: Glottodidactica 45 (2018), Nr. 1, S. 7–26. DOI: 10.14746/gl.2018.45.1.01
Biographische Angaben / Sonstiges
Normdaten (Person): GND: 1171622805 | ORCID: 0000-0002-7549-4805 | LCCN: no2019090718 | VIAF: 76153833226264332095 |