Ruigendijk, Prof. Dr. Esther: Unterschied zwischen den Versionen
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* 1998–2001: Promotionsstudium in Niederländischer Sprachwissenschaft an der Universität Groningen, Dissertation zum Thema "Case assignment in agrammatism: a cross-linguistic study" | * 1998–2001: Promotionsstudium in Niederländischer Sprachwissenschaft an der Universität Groningen, Dissertation zum Thema "Case assignment in agrammatism: a cross-linguistic study" | ||
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Version vom 9. November 2021, 15:07 Uhr
Inhaltsverzeichnis
Name / Position
- Prof. Dr. Esther Ruigendijk
- Professorin für Niederländische Sprachwissenschaft
KontaktdatenCarl von Ossietzky Universität Oldenburg |
Fachgebiete
- Niederlandistik
Forschungs- und Arbeitsschwerpunkte
- Niederländische Sprachwissenschaft, insbesondere:
- Satzverarbeitung
- Spracherwerb
- Sprachstörungen
- Satzverarbeitung und Working Memory
- Sprache und Veralterung
- Syntax
- Syntax-Discourse Interface
- Lexikon
Projekte mit Benelux-Bezug
Mitgliedschaft in wissenschaftlichen Vereinigungen / Gremientätigkeit
- Vizepräsidentin für Wissenschaftlichen Nachwuchs und Internationales an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (2016–2019)
- Mitglied des Forschungszentrums Neurosensorik der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg
- Gutachterin der flämischen Wissenschaftsorganisation FWO
- Forscherin im Exzellenzcluster „Hearing4all“
Publikationsliste
Ausgewählte Publikationen mit Benelux-Bezug
- Ruigendijk, Esther; De Belder, Marijke; Schippers, Ankelien: Inleiding Nederlandse taalkunde. Voor aankomende neerlandici intra en extra muros. Amsterdam: Amsterdam University Press, 2021. ISBN 978-94-6372-095-3
- Ruigendijk, Esther; Schumacher, Petra B.: Variation in reference assignment processes: psycholinguistic evidence from Germanic languages, in: The Journal of Comparative Germanic Linguistics (2020) 23, S. 39–76. DOI: https://doi.org/10.1007/s10828-019-09112-x
- Ruigendijk, Esther; Ziemann, Hendrikje: L2 speakers‘ processing of reflexives and personal pronouns. A self-paced reading study of German learners of Dutch. In: Grosz, Patrick; Patel-Grosz, Pritty (Hrsg.): The Impact of Pronominal Form on Interpretation. Berlin: Walter de Gruyter, 2016, S. 373–392. DOI: https://doi.org/10.1515/9781614517016-014
- Ruigendijk, Esther: Rezension von Zwart, Jan Wouter, The syntax of Dutch. In: Internationale Neerlandistiek, 51 (2013), Nr. 1, S. 82–84. DOI: https://doi.org/10.5117/IVN2013.1.RUIG
- Ruigendijk, Esther; Velde, Freek van de; Vismans, Roel: Germanic Sandwich 2010: Dutch between English and German. Leuvense Bijdragen: Tijdschrift voor Germaanse Filologie, 98 (2013), S. 1–3.
- Ruigendijk, Esther; Rezension von Koster, Jan: Dutch as an SOV language. In: Internationale Neerlandistiek 50 (2012), Nr. 1, S. 42–44. DOI: https://doi.org/10.5117/IVN2012.0.RUIG
- Ruigendijk, Esther; Baauw, Sergio; Zuckerman, Shalom; Vasić, Nada; Lange, Joke de; Avrutin, Sergey: A cross-linguistic study on the interpretation of pronouns by children and agrammatic speakers : evidence from Dutch, Spanish and Italian. In: Gibson, Edward; Pearlmutter, Neal J. (Hrsg.): The processing and acquisition of reference. Cambridge, Mass. [u.a.]: The MIT Press, 2011, S. 133–156.
- Ziemann, Hendrikje; Weerman, Fred; Ruigendijk, Esther: Nederlands later geleerd: gebruik van lidwoorden en flexie van bijvoeglijke naamwoorden door duitstalige kinderen en volwassenen. In: Internationale neerlandistiek 49 (2011), Nr. 3, S. 183–207. DOI: https://doi.org/10.5117/IVN2011.3.ZIEM
- Ruigendijk, Esther: Determiner Omission in Dutch Agrammatic Aphasia: Different from German, Similar to English? In: Journal of Germanic Linguistics, 22 (2010), Nr. 4, S. 445–459. DOI: https://doi.org/10.1017/S1470542710000140
- Burkhardt, Petra; Piñango, Maria Mercedes; Ruigendijk, Esther; Avrutin, S.: Reference assignment in Dutch: Evidence for the syntax-discourse divide. Lingua, 120, 2010, S. 1738–1763.
- Berteloot, Amand; Bogaert, Anouk; Noak, Bettina; Ruigendijk, Esther (Hrsg.): Contact en invloed. Handelingen van de bijeenkomst van universitaire docenten Nederlands in het Duitstalige gebied. Münster: Agenda, 2009. ISBN 978-3-89688-396-4
- Burkhardt, Petra; Avrutin, Sergey; Piñango, Maria Mercedes; Ruigendijk, Esther: Slower-than-normal syntactic processing in agrammatic Broca's aphasia: Evidence from Dutch. In: Journal of Neurolinguistics, 21 (2008), Nr. 2, S. 120–137. DOI: https://doi.org/10.1016/j.jneuroling.2006.10.004
- Ruigendijk, Esther; Friedmann, Naama: On the relation between Structural Case, determiners, and verbs in agrammatism: A Study of Hebrew and Dutch. Aphasiology, 22(9), 2008, S. 948–969. DOI: https://doi.org/10.1080/02687030701831482
- Vasic, Nada; Avrutin, Sergey; Ruigendijk, Esther: The economy hierarchy of referential dependencies in child language: evidence from Dutch VP-ellipsis. In: Ud Deen, Kamil; Nomura, Jun; Schulz, Barbara; Schwartz, Bonnie D. (Hrsg.): Proceedings of the Inaugural Conference on Generative Approaches to Language Acquisition -North America (GALANA), Honolulu, HI. University of Connecticut Occasional Papers in Linguistics, 4, 2007, S. 413–424.
- Ruigendijk, Esther; Baauw, Sergio: Syntactic and Pragmatic aspects of Determiner and Pronoun Production in Dutch agrammatic Broca’s aphasia. Aphasiology 21, (6–8), 2007, S. 535–547. DOI: https://doi.org/10.1080/02687030701191911
- Ruigendijk, Esther: Lidwoordproductie door Nederlandse en Duitse agrammatische afasiepatiënten. Een vergelijking. Handelingen Bijeenkomst voor docenten Zürich, 2007.
- Ruigendijk, Esther: Voornaamwoorden en determinatoren. Een taalvergelijkend onderzoek naar de problemen van Nederlands- en Duitstalige sprekers met afasie. Neerlandica Extra Muros 45, (2), 2007, S. 33–50. Volltext
- Vasić, Nada; Avrutin, Sergey; Ruigendijk, Esther: Interpretation of pronouns in VP-ellipsis constructions in Dutch Broca’s and Wernicke’s aphasia. Brain and Language, 96, 2006, S. 191–206.
- Ruigendijk, Esther; Vasić, Nada; Avrutin, Sergey: Het begrip van persoonlijke voornaamwoorden en reflexieven bij agrammatische afasie Special issue of Stem- Spraak- & Taalpathologie, 2006, S. 16–28.
- Baauw, Sergio; Kuipers, Marieke; Ruigendijk, Esther; Cuetos, Fernando: The production of SE and SELF anaphors in Dutch and Spanish children, In: Torrens, Vincent; Escobar, Linda (Hrsg.): The Acquisition of Syntax in Romance Languages, John Benjamins, Amsterdam/Philadelphia, 2006, S. 3–21. DOI: https://doi.org/10.1075/lald.41.02baa
- Ruigendijk, Esther: Agrammatische Taalproductie. Recente Theorieën over de stoornis en de daarop gebaseerde behandelmethode. Logopedie en Foniatrie, 77 (2), 2005, S. 40–49.
- Vasić Nada; Ruigendijk, Esther: The Comprehension of Number and Gender Information on Pronouns in Dutch Broca’s aphasia Stem- Spraak- & Taalpathologie 13, (1), 2005, S. 14–24.
- Ruigendijk, Esther; Burkhardt, Petra; Avrutin, Sergey: Slow sentence processing in agrammatic Broca’s aphasia: evidence from Dutch reflexive-antecedent dependencies (abstract). In: Brain and Language, 95, 2005, S. 84–85.
- Vasić, Nada; Ruigendijk, Esther: Pronoun interpretation in Dutch Broca’s and Wernicke’s aphasia: a study of VP-ellipsis (abstract). In: Brain and Language, 95, 2005, S. 125–126.
Biographische Angaben / Sonstiges
- 2010–heute: Professorin für Niederländische Sprachwissenschaft an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg
- 2005–2010: Junior-Professorin für Niederländische Sprachwissenschaft an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg
- 2004–2005: Junior-Dozentin an der Universität Utrecht im Master-Studiengang "Speech and Language Processing and Disorders"
- 2001–2004: Postdoc an der Universität Utrecht, im Rahmen des Projekts "Comparative Psycholinguistics"
- 1998–2001: Promotionsstudium in Niederländischer Sprachwissenschaft an der Universität Groningen, Dissertation zum Thema "Case assignment in agrammatism: a cross-linguistic study"
- 1992–1996: Studium der Niederländischen Philologie an der Universität Groningen, Spezialisierung in Psycholinguistik
- Eintrag in der Digitale Bibliotheek voor de Nederlandse Letteren