Rosseel, Prof. Dr. Laura: Unterschied zwischen den Versionen

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* <!-- hier Titel, Vorname, Name eintragen --> '''Dr. Laura Rosseel'''  
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* <!-- hier Titel, Vorname, Name eintragen --> '''Prof. Dr. Laura Rosseel'''  
* <!-- hier Position eintragen -->Wissenschaftliche Mitarbeiterin<br><br>
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* <!-- hier Position eintragen -->Assistant Professor
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* ORCID iD: [https://orcid.org/0000-0002-1005-7452 0000-0002-1005-7452]<br><br>
  
 
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<!-- hier Universität eintragen -->'''Katholieke Universiteit Leuven'''<br>
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<!-- hier Universität eintragen -->'''Vrije Universiteit Brussel'''<br>
<!-- hier Institution eintragen -->Quantitative Lexicology and Variational Linguistics (QLVL)<br>
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<!-- hier Institution eintragen -->Brussels Institute for Applied Linguistics<br>
<!-- hier Straße eintragen -->Blijde-Inkomststraat 21 - box 3308<br>
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<!-- hier Institution eintragen -->Centre for Linguistics<br>
<!-- hier Postleitzahl, Ort eintragen -->B-3000 Leuven<br>
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<!-- hier Straße eintragen -->Pleinlaan 2<br>
<!-- hier Telefon eintragen -->Tel.: +32 16 37 79 96<br>
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<!-- hier Postleitzahl, Ort eintragen -->B-1050 Brüssel<br>
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<!-- hier Telefon eintragen -->
 
<!-- hier Fax eintragen -->
 
<!-- hier Fax eintragen -->
<!-- hier zweimal E-Mail eintragen -->E-Mail: [mailto:laura.rosseel@kuleuven.be laura.rosseel@kuleuven.be]<br>
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<!-- hier zweimal E-Mail eintragen -->E-Mail: Laura.Rosseel[at]vub.ac.be<br>
<!-- hier Link zur Website und Namen eintragen -->Website: [https://www.arts.kuleuven.be/ling/qlvl/people/pages/00084297 Dr. Laura Rosseel] <br>
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<!-- hier Link zur Website und Namen eintragen -->Website: [https://researchportal.vub.be/nl/persons/laura-rosseel Prof. Dr. Laura Rosseel] <br>
  
 
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* Sprachwissenschaft <br><br>
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* Sprachwissenschaft
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* Soziolinguistik <br><br>
  
 
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* FWO-Projekt: [https://researchportal.vub.be/nl/projects/childrens-social-evaluations-of-english-elements-in-dutch-an-expe De sociale evaluatie van Engelse elementen in het Nederlands: het perspectief van kinderen experimenteel belicht] (2020–2022)<br><br>
  
 
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* Zenner, Eline; Rosseel, Laura:  Moeder, waarom lenen wij?, in: Sijs, Nicoline van der; Fonteyn, Lauren; Meulen, Marten van der (Hrsg.): Wat gebeurt er in het Nederlands?! Over taal, frequentie en variatie. Gorredijk: Sterck & De Vreese, 2021, S. 196–202.
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* Zenner, Eline; Rosseel, Laura; Speelman, Dirk: Starman or sterrenman. An acquisitional perspective on the social meaning of English in Flanders, in: International Journal of Bilingualism 25 (2020), S. 568–591. DOI: [https://doi.org/10.1177/1367006920960816 10.1177/1367006920960816]
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* Roberts, Gillian; Zenner, Eline; Rosseel, Laura: Exploring English in TV product advertising for Dutch-speaking children, in: World Englishes (2021), S. 1–18. DOI: [https://doi.org/10.1111/weng.12576 10.1111/weng.12576]
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* De Smet, Isabeau; Rosseel, Laura: An experimental approach to iconicity in Dutch strong and weak verb morphology, in: Language Sciences 85 (2021), S. 1–16. URL: https://researchportal.vub.be/en/publications/ab6b22d0-f109-467c-9b45-b89181d58364
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* Marzo, Stefania; Rosseel, Laura; Van de Velde, Freek: Wat je zegt, ben je zelf. Over indexicaliteit van taal, in: Goddeeris, Idesbald; Lie, Nadia; Marzo, Stefania (Hrsg.): Interculturaliteit en de geesteswetenschappen. Over grenzen, beelden en taal 2020. Leuven: Leuven University Press, 2020, S. 269–291.
 
* Mertens, Nane; Zenner, Eline; Rosseel, Laura (2018): Sociolinguïstiek op de speelplaats. Retorische tolerantie voor Vlaamse inbreng in het Nederlands in de twintigste eeuw. In: Colleman, Timothy et al. (Hrsg.): Woorden om te bewaren. Huldeboek voor Jacques Van Keymeulen. Gent: Skribis, S. 712-725.
 
* Mertens, Nane; Zenner, Eline; Rosseel, Laura (2018): Sociolinguïstiek op de speelplaats. Retorische tolerantie voor Vlaamse inbreng in het Nederlands in de twintigste eeuw. In: Colleman, Timothy et al. (Hrsg.): Woorden om te bewaren. Huldeboek voor Jacques Van Keymeulen. Gent: Skribis, S. 712-725.
* Zenner, Eline; Mertens, Nane; Rosseel, Laura; Geeraerts, Dirk (2017): The acquisition of loanword pragmatics. An exploration. In: Giora, Rachel; Haugh, Michael (Hrsg.): Doing Pragmatics Interculturally: Cognitive, Philosophical, and Sociopragmatic Perspectives. Berlin, Boston: De Gruyter, S. 121–134. DOI: https://doi.org/10.1515/9783110546095-007
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* Zenner, Eline; Mertens, Nane; Rosseel, Laura; Geeraerts, Dirk (2017): The acquisition of loanword pragmatics. An exploration. In: Giora, Rachel; Haugh, Michael (Hrsg.): Doing Pragmatics Interculturally: Cognitive, Philosophical, and Sociopragmatic Perspectives. Berlin, Boston: De Gruyter, S. 121–134. DOI: [https://doi.org/10.1515/9783110546095-007 10.1515/9783110546095-007]
 
* Franco, Karlien; Rosseel, Laura (2017): #dialect. Culturele modellen en de perceptie van taalvariëteiten op Twitter. In: De Tier, Veronique; Van de Wijngaard, Ton; Ghyselen, Anne-Sophie (Hrsg.): Taalvariatie en sociale media. Lezingen gehouden op de internationale streektaalconferentie in Middelburg op 7 oktober 2016, S. 43-51.
 
* Franco, Karlien; Rosseel, Laura (2017): #dialect. Culturele modellen en de perceptie van taalvariëteiten op Twitter. In: De Tier, Veronique; Van de Wijngaard, Ton; Ghyselen, Anne-Sophie (Hrsg.): Taalvariatie en sociale media. Lezingen gehouden op de internationale streektaalconferentie in Middelburg op 7 oktober 2016, S. 43-51.
* Rosseel, Laura; Speelman, Dirk; Geeraerts, Dirk (2017): Measuring language attitudes using the Personalized Implicit Association Test: A case study on regional varieties of Dutch in Belgium. In: Journal of Linguistic Geography, Vol. 6, Issue 1 (April 2018), S. 20-39. DOI: https://doi.org/10.1017/jlg.2018.3
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* Rosseel, Laura; Speelman, Dirk; Geeraerts, Dirk (2017): Measuring language attitudes using the Personalized Implicit Association Test: A case study on regional varieties of Dutch in Belgium. In: Journal of Linguistic Geography, Vol. 6, Issue 1 (April 2018), S. 20-39. DOI: [https://doi.org/10.1017/jlg.2018.3 10.1017/jlg.2018.3]
 
* Rosseel, Laura; Geeraerts, Dirk; Speelman, Dirk (2014): Sociaalpsychologische methodes als nieuwe meettechnieken in taalattitudeonderzoek? Het voorbeeld van de Implicit Association Test. In: Handelingen der Koninklijke Zuid-Nederlandse Maatschappij voor Taal- en Letterkunde en Geschiedenis, Vol. 68, S. 25-39.<br><br>
 
* Rosseel, Laura; Geeraerts, Dirk; Speelman, Dirk (2014): Sociaalpsychologische methodes als nieuwe meettechnieken in taalattitudeonderzoek? Het voorbeeld van de Implicit Association Test. In: Handelingen der Koninklijke Zuid-Nederlandse Maatschappij voor Taal- en Letterkunde en Geschiedenis, Vol. 68, S. 25-39.<br><br>
  
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Version vom 7. Januar 2022, 15:15 Uhr

Name / Position

Kontaktdaten

Vrije Universiteit Brussel
Brussels Institute for Applied Linguistics
Centre for Linguistics
Pleinlaan 2
B-1050 Brüssel
E-Mail: Laura.Rosseel[at]vub.ac.be
Website: Prof. Dr. Laura Rosseel

Fachgebiete

  • Niederlandistik

Forschungs- und Arbeitsschwerpunkte

  • Sprachwissenschaft
  • Soziolinguistik

Projekte mit Benelux-Bezug

Mitgliedschaft in wissenschaftlichen Vereinigungen / Gremientätigkeit

Publikationsliste

Ausgewählte Publikationen mit Benelux-Bezug

  • Zenner, Eline; Rosseel, Laura: Moeder, waarom lenen wij?, in: Sijs, Nicoline van der; Fonteyn, Lauren; Meulen, Marten van der (Hrsg.): Wat gebeurt er in het Nederlands?! Over taal, frequentie en variatie. Gorredijk: Sterck & De Vreese, 2021, S. 196–202.
  • Zenner, Eline; Rosseel, Laura; Speelman, Dirk: Starman or sterrenman. An acquisitional perspective on the social meaning of English in Flanders, in: International Journal of Bilingualism 25 (2020), S. 568–591. DOI: 10.1177/1367006920960816
  • Roberts, Gillian; Zenner, Eline; Rosseel, Laura: Exploring English in TV product advertising for Dutch-speaking children, in: World Englishes (2021), S. 1–18. DOI: 10.1111/weng.12576
  • De Smet, Isabeau; Rosseel, Laura: An experimental approach to iconicity in Dutch strong and weak verb morphology, in: Language Sciences 85 (2021), S. 1–16. URL: https://researchportal.vub.be/en/publications/ab6b22d0-f109-467c-9b45-b89181d58364
  • Marzo, Stefania; Rosseel, Laura; Van de Velde, Freek: Wat je zegt, ben je zelf. Over indexicaliteit van taal, in: Goddeeris, Idesbald; Lie, Nadia; Marzo, Stefania (Hrsg.): Interculturaliteit en de geesteswetenschappen. Over grenzen, beelden en taal 2020. Leuven: Leuven University Press, 2020, S. 269–291.
  • Mertens, Nane; Zenner, Eline; Rosseel, Laura (2018): Sociolinguïstiek op de speelplaats. Retorische tolerantie voor Vlaamse inbreng in het Nederlands in de twintigste eeuw. In: Colleman, Timothy et al. (Hrsg.): Woorden om te bewaren. Huldeboek voor Jacques Van Keymeulen. Gent: Skribis, S. 712-725.
  • Zenner, Eline; Mertens, Nane; Rosseel, Laura; Geeraerts, Dirk (2017): The acquisition of loanword pragmatics. An exploration. In: Giora, Rachel; Haugh, Michael (Hrsg.): Doing Pragmatics Interculturally: Cognitive, Philosophical, and Sociopragmatic Perspectives. Berlin, Boston: De Gruyter, S. 121–134. DOI: 10.1515/9783110546095-007
  • Franco, Karlien; Rosseel, Laura (2017): #dialect. Culturele modellen en de perceptie van taalvariëteiten op Twitter. In: De Tier, Veronique; Van de Wijngaard, Ton; Ghyselen, Anne-Sophie (Hrsg.): Taalvariatie en sociale media. Lezingen gehouden op de internationale streektaalconferentie in Middelburg op 7 oktober 2016, S. 43-51.
  • Rosseel, Laura; Speelman, Dirk; Geeraerts, Dirk (2017): Measuring language attitudes using the Personalized Implicit Association Test: A case study on regional varieties of Dutch in Belgium. In: Journal of Linguistic Geography, Vol. 6, Issue 1 (April 2018), S. 20-39. DOI: 10.1017/jlg.2018.3
  • Rosseel, Laura; Geeraerts, Dirk; Speelman, Dirk (2014): Sociaalpsychologische methodes als nieuwe meettechnieken in taalattitudeonderzoek? Het voorbeeld van de Implicit Association Test. In: Handelingen der Koninklijke Zuid-Nederlandse Maatschappij voor Taal- en Letterkunde en Geschiedenis, Vol. 68, S. 25-39.

Biographische Angaben / Sonstiges