Rosseel, Prof. Dr. Laura: Unterschied zwischen den Versionen

Aus Forschungsverzeichnis | FID Benelux
Wechseln zu:Navigation, Suche
(Die Seite wurde neu angelegt: „{{RahmenStart}} {{Name/Position}} * <!-- hier Titel, Vorname, Name eintragen --> '''Dr. Laura Rosseel''' * <!-- hier Position eintragen -->Wissenschaftliche Mit…“)
 
 
(8 dazwischenliegende Versionen desselben Benutzers werden nicht angezeigt)
Zeile 2: Zeile 2:
  
 
{{Name/Position}}
 
{{Name/Position}}
* <!-- hier Titel, Vorname, Name eintragen --> '''Dr. Laura Rosseel'''  
+
* <!-- hier Titel, Vorname, Name eintragen --> '''Prof. Dr. Laura Rosseel'''  
* <!-- hier Position eintragen -->Wissenschaftliche Mitarbeiterin<br><br>
+
* <!-- hier Position eintragen -->Assistant Professor
 +
* ORCID iD: [https://orcid.org/0000-0002-1005-7452 0000-0002-1005-7452]<br><br>
  
 
{{Kontaktdaten}}
 
{{Kontaktdaten}}
<!-- hier Universität eintragen -->'''Universität zu Köln'''<br>
+
<!-- hier Universität eintragen -->'''Vrije Universiteit Brussel'''<br>
<!-- hier Institution eintragen -->Institut für Niederlandistik<br>
+
<!-- hier Institution eintragen -->Brussels Centre for Language Studies (BCLS)<br>
<!-- hier Straße eintragen -->Lindenthalgürtel 15a<br>
+
<!-- hier Straße eintragen -->Pleinlaan 2<br>
<!-- hier Postleitzahl, Ort eintragen -->D-50935 Köln<br>
+
<!-- hier Postleitzahl, Ort eintragen -->B-1050 Brüssel<br>
<!-- hier Telefon eintragen -->Tel.: +49 (0)221 470 4161<br>
+
<!-- hier Telefon eintragen -->
 
<!-- hier Fax eintragen -->
 
<!-- hier Fax eintragen -->
<!-- hier zweimal E-Mail eintragen -->E-Mail: [mailto:lrosseel@uni-koeln.de lrosseel@uni-koeln.de]<br>
+
<!-- hier zweimal E-Mail eintragen -->E-Mail: Laura.Rosseel[at]vub.ac.be<br>
<!-- hier Link zur Website und Namen eintragen -->Website: [http://niederlandistik.uni-koeln.de/laurarosseel.html Dr. Laura Rosseel] <br>
+
<!-- hier Link zur Website und Namen eintragen -->Website: [https://researchportal.vub.be/nl/persons/laura-rosseel Prof. Dr. Laura Rosseel] <br>
  
 
{{Fachgebiete}}
 
{{Fachgebiete}}
Zeile 20: Zeile 21:
 
{{Forschungsschwerpunkte}}   
 
{{Forschungsschwerpunkte}}   
 
<!-- unterhalb Forschungs- und Arbeitsschwerpunkte eintragen -->  
 
<!-- unterhalb Forschungs- und Arbeitsschwerpunkte eintragen -->  
* Sprachwissenschaft <br><br>
+
* Sprachwissenschaft
 +
* Soziolinguistik <br><br>
  
 
{{Projekte}}  
 
{{Projekte}}  
<!-- unterhalb Projekte mit Benelux-Bezug eintragen -->  
+
<!-- unterhalb Projekte mit Benelux-Bezug eintragen -->
 +
* FWO-Projekt: [https://researchportal.vub.be/nl/projects/acquiring-social-meaning-of-language-variation-an-experimental-ex De verwerving van sociale betekenis van taalvariatie: een experimentele exploratie] (2021–2024)
 +
* FWO-Projekt: [https://researchportal.vub.be/nl/projects/childrens-social-evaluations-of-english-elements-in-dutch-an-expe De sociale evaluatie van Engelse elementen in het Nederlands: het perspectief van kinderen experimenteel belicht] (2020–2024)
 +
* Projekt: [https://researchportal.be/nl/project/de-registerspecificiteit-van-probabilistische-grammaticas-het-engels-en-het-nederlands-een De registerspecificiteit van probabilistische grammatica's in het Engels en het Nederlands - Een combinatie van corpusanalyse en experimenten] (2018–2022)
 +
* Projekt: [https://researchportal.be/nl/project/leuk-wel-cool-een-acquisitionele-studie-naar-de-sociale-betekenis-van-engelse-leenwoorden-0 Is 'leuk' wel cool? Een acquisitionele studie naar de sociale betekenis van Engelse leenwoorden] (2017–2019)
 +
* Projekt: [https://researchportal.be/nl/project/taalattitudes-meten-met-auditory-affective-priming-attitudinele-variatie-tegenover Taalattitudes meten met auditory affective priming: attitudinele variatie tegenover Nederlandse taalvariëteiten] (2013–2017)<br><br>
  
 
{{Mitgliedschaft}}
 
{{Mitgliedschaft}}
 
<!-- unterhalb Mitgliedschaft in wissenschaftlichen Vereinigungen oder Gremientätigkeit eintragen -->
 
<!-- unterhalb Mitgliedschaft in wissenschaftlichen Vereinigungen oder Gremientätigkeit eintragen -->
  
<!-- hier Link zu Publikationsliste einfügen -->
+
==== <!-- hier Link zu Publikationsliste einfügen -->[https://researchportal.vub.be/nl/persons/laura-rosseel/publications/ Publikationsliste]====
  
 
{{Publikationen}}
 
{{Publikationen}}
 
<!-- unterhalb ausgewählte Publikationen mit Benelux-Bezug eintragen  -->
 
<!-- unterhalb ausgewählte Publikationen mit Benelux-Bezug eintragen  -->
* Rosseel, Laura; Speelman, Dirk; Geeraerts, Dirk (2017). Measuring language attitudes using the Personalized Implicit Association Test: A case study on regional varieties of Dutch in Belgium. Journal of Linguistic Geography.
+
* Schuring, Melissa; Rosseel, Laura; Zenner, Eline (2023): Says who? Language regard towards speaker groups using English loanwords in Dutch. In: Folia Linguistica, 57(2), S. 387–412. DOI: [https://doi.org/10.1515/flin-2023-2022 10.1515/flin-2023-2022]
* Rosseel, Laura; Geeraerts, Dirk; Speelman, Dirk (2014). Sociaalpsychologische methodes als nieuwe meettechnieken in taalattitudeonderzoek? Het voorbeeld van de Implicit Association Test. Handelingen der Koninklijke Zuid-Nederlandse Maatschappij voor Taal- en Letterkunde en Geschiedenis, 68, 25-39.<br><br>
+
* Zenner, Eline; Rosseel, Laura (2023): La mamma versus globalisering. De reactie van tieners op het gebruik van Italiaans en Engels in productadvertenties. Neerlandia/Nederlands van Nu, 127(1), 32.
 +
* De Smet, Isabeau; Rosseel, Laura; Van de Velde, Freek (2022): Are non-native speakers the drivers of morphological simplification? A Wug experiment on the Dutch past tense system. In: Journal of Language Evolution, Volume 7, Issue 2, S. 224–245. DOI: [https://doi.org/10.1093/jole/lzac008 10.1093/jole/lzac008]
 +
* Himpens, Jonas; Declercq, Christophe; Deleener, Jonathan; Rosseel, Laura; Zenner, Eline (2022): Kiezen is verliezen? Een experimentele studie naar de spanning tussen tekstoordeel en stigmatisering in communicatie over middelenafhankelijkheid. In: Verslagen en Mededelingen van de Koninklijke Academie voor Nederlandse Taal- en Letterkunde, 31(2), S. 167–195. URL: https://verslagenenmededelingen.be/index.php/VM/article/view/216
 +
* Van de Velde, Freek; De Smet, Isabeau; Rosseel, Laura (2022): Wat doen Franstaligen als ze de verleden tijd moeten vormen van een onbestaand werkwoord in het Nederlands? In: Neerlandistiek.nl, 15.09.2022. URL: https://neerlandistiek.nl/2022/09/wat-doen-franstaligen-als-ze-de-verleden-tijd-moeten-vormen-van-een-onbestaand-werkwoord-in-het-nederlands/
 +
* Zenner, Eline; Grondelaers, Stefan; Rosseel, Laura; Speelman, Dirk; Esselinckx, Marie; Rombouts, Ellen (2021): The competence of the professional standard language speaker in flux? Support from the speech therapy context. In: Language & Communication, 81, S. 1–16. DOI: [https://doi.org/10.1016/j.langcom.2021.08.002 10.1016/j.langcom.2021.08.002]
 +
* Rosseel, Laura (2021): Hebben we oren naar anderstaligen in het Vlaamse hoger onderwijs? Een onderzoek naar de relatie tussen niet-moedertalige uitspraakbeheersing en gepercipieerd functioneren. In: Nederlandse Taalkunde 26, 2, S. 222–247. DOI: [https://doi.org/10.5117/NEDTAA2021.2.004.ROSS 10.5117/NEDTAA2021.2.004.ROSS]
 +
* Zenner, Eline; Rosseel, Laura (2021): Moeder, waarom lenen wij?, in: Sijs, Nicoline van der; Fonteyn, Lauren; Meulen, Marten van der (Hrsg.): Wat gebeurt er in het Nederlands?! Over taal, frequentie en variatie. Gorredijk: Sterck & De Vreese, S. 196–202.
 +
* Zenner, Eline; Rosseel, Laura; Speelman, Dirk (2021): Starman or sterrenman. An acquisitional perspective on the social meaning of English in Flanders, in: International Journal of Bilingualism 25, S. 568–591. DOI: [https://doi.org/10.1177/1367006920960816 10.1177/1367006920960816]
 +
* Roberts, Gillian; Zenner, Eline; Rosseel, Laura (2021): Exploring English in TV product advertising for Dutch-speaking children, in: World Englishes, S. 1–18. DOI: [https://doi.org/10.1111/weng.12576 10.1111/weng.12576]
 +
* De Smet, Isabeau; Rosseel, Laura (2021): An experimental approach to iconicity in Dutch strong and weak verb morphology, in: Language Sciences 85, S. 1–16. URL: https://researchportal.vub.be/en/publications/ab6b22d0-f109-467c-9b45-b89181d58364
 +
* Marzo, Stefania; Rosseel, Laura; Van de Velde, Freek (2020): Wat je zegt, ben je zelf. Over indexicaliteit van taal, in: Goddeeris, Idesbald; Lie, Nadia; Marzo, Stefania (Hrsg.): Interculturaliteit en de geesteswetenschappen. Over grenzen, beelden en taal 2020. Leuven: Leuven University Press, S. 269–291.
 +
* Rosseel, Laura; Speelman, Dirk; Geeraerts, Dirk (2018): Measuring language attitudes using the Personalized Implicit Association Test. A case study on regional varieties of Dutch in Belgium. In: Journal of Linguistic Geography, 6(1), S. 20–39. DOI: [https://doi.org/10.1017/jlg.2018.3 10.1017/jlg.2018.3]
 +
* Mertens, Nane; Zenner, Eline; Rosseel, Laura (2018): Sociolinguïstiek op de speelplaats. Retorische tolerantie voor Vlaamse inbreng in het Nederlands in de twintigste eeuw. In: Colleman, Timothy et al. (Hrsg.): Woorden om te bewaren. Huldeboek voor Jacques Van Keymeulen. Gent: Skribis, S. 712–725.
 +
* Zenner, Eline; Mertens, Nane; Rosseel, Laura; Geeraerts, Dirk (2017): The acquisition of loanword pragmatics. An exploration. In: Giora, Rachel; Haugh, Michael (Hrsg.): Doing Pragmatics Interculturally: Cognitive, Philosophical, and Sociopragmatic Perspectives. Berlin, Boston: De Gruyter, S. 121–134. DOI: [https://doi.org/10.1515/9783110546095-007 10.1515/9783110546095-007]
 +
* Franco, Karlien; Rosseel, Laura (2017): #dialect. Culturele modellen en de perceptie van taalvariëteiten op Twitter. In: De Tier, Veronique; Van de Wijngaard, Ton; Ghyselen, Anne-Sophie (Hrsg.): Taalvariatie en sociale media. Lezingen gehouden op de internationale streektaalconferentie in Middelburg op 7 oktober 2016, S. 43–51.
 +
* Rosseel, Laura; Speelman, Dirk; Geeraerts, Dirk (2017): Measuring language attitudes using the Personalized Implicit Association Test: A case study on regional varieties of Dutch in Belgium. In: Journal of Linguistic Geography, Vol. 6, Issue 1 (April 2018), S. 20–39. DOI: [https://doi.org/10.1017/jlg.2018.3 10.1017/jlg.2018.3]
 +
* Rosseel, Laura; Geeraerts, Dirk; Speelman, Dirk (2014): Sociaalpsychologische methodes als nieuwe meettechnieken in taalattitudeonderzoek? Het voorbeeld van de Implicit Association Test. In: Handelingen der Koninklijke Zuid-Nederlandse Maatschappij voor Taal- en Letterkunde en Geschiedenis, Vol. 68, S. 25–39.<br><br>
  
 
{{Biographische Angaben}}
 
{{Biographische Angaben}}
Zeile 39: Zeile 62:
 
{{RahmenEnde}}
 
{{RahmenEnde}}
  
[[Kategorie:Experten A-Z]] <!-- hier Fachgebiet eintragen -->[[Kategorie:Niederlandistik, Afrikaans, Friesisch]] [[Kategorie:Niederländische Sprachwissenschaft]]
+
{{Normdaten|TYP=p|GND=|ORCID=0000-0002-1005-7452|LCCN=|VIAF=130166835661235942099|GKD=|SWD=|NTA=|BNF=}}
 +
 
 +
[[Kategorie:Experten A-Z]] <!-- hier Fachgebiet eintragen -->[[Kategorie:Niederlandistik, Afrikaans, Friesisch]] [[Kategorie:Niederländische Sprachwissenschaft]] [[Kategorie:Soziolinguistik]]

Aktuelle Version vom 9. Oktober 2023, 14:51 Uhr

Name / Position

Kontaktdaten

Vrije Universiteit Brussel
Brussels Centre for Language Studies (BCLS)
Pleinlaan 2
B-1050 Brüssel
E-Mail: Laura.Rosseel[at]vub.ac.be
Website: Prof. Dr. Laura Rosseel

Fachgebiete

  • Niederlandistik

Forschungs- und Arbeitsschwerpunkte

  • Sprachwissenschaft
  • Soziolinguistik

Projekte mit Benelux-Bezug

Mitgliedschaft in wissenschaftlichen Vereinigungen / Gremientätigkeit

Publikationsliste

Ausgewählte Publikationen mit Benelux-Bezug

  • Schuring, Melissa; Rosseel, Laura; Zenner, Eline (2023): Says who? Language regard towards speaker groups using English loanwords in Dutch. In: Folia Linguistica, 57(2), S. 387–412. DOI: 10.1515/flin-2023-2022
  • Zenner, Eline; Rosseel, Laura (2023): La mamma versus globalisering. De reactie van tieners op het gebruik van Italiaans en Engels in productadvertenties. Neerlandia/Nederlands van Nu, 127(1), 32.
  • De Smet, Isabeau; Rosseel, Laura; Van de Velde, Freek (2022): Are non-native speakers the drivers of morphological simplification? A Wug experiment on the Dutch past tense system. In: Journal of Language Evolution, Volume 7, Issue 2, S. 224–245. DOI: 10.1093/jole/lzac008
  • Himpens, Jonas; Declercq, Christophe; Deleener, Jonathan; Rosseel, Laura; Zenner, Eline (2022): Kiezen is verliezen? Een experimentele studie naar de spanning tussen tekstoordeel en stigmatisering in communicatie over middelenafhankelijkheid. In: Verslagen en Mededelingen van de Koninklijke Academie voor Nederlandse Taal- en Letterkunde, 31(2), S. 167–195. URL: https://verslagenenmededelingen.be/index.php/VM/article/view/216
  • Van de Velde, Freek; De Smet, Isabeau; Rosseel, Laura (2022): Wat doen Franstaligen als ze de verleden tijd moeten vormen van een onbestaand werkwoord in het Nederlands? In: Neerlandistiek.nl, 15.09.2022. URL: https://neerlandistiek.nl/2022/09/wat-doen-franstaligen-als-ze-de-verleden-tijd-moeten-vormen-van-een-onbestaand-werkwoord-in-het-nederlands/
  • Zenner, Eline; Grondelaers, Stefan; Rosseel, Laura; Speelman, Dirk; Esselinckx, Marie; Rombouts, Ellen (2021): The competence of the professional standard language speaker in flux? Support from the speech therapy context. In: Language & Communication, 81, S. 1–16. DOI: 10.1016/j.langcom.2021.08.002
  • Rosseel, Laura (2021): Hebben we oren naar anderstaligen in het Vlaamse hoger onderwijs? Een onderzoek naar de relatie tussen niet-moedertalige uitspraakbeheersing en gepercipieerd functioneren. In: Nederlandse Taalkunde 26, 2, S. 222–247. DOI: 10.5117/NEDTAA2021.2.004.ROSS
  • Zenner, Eline; Rosseel, Laura (2021): Moeder, waarom lenen wij?, in: Sijs, Nicoline van der; Fonteyn, Lauren; Meulen, Marten van der (Hrsg.): Wat gebeurt er in het Nederlands?! Over taal, frequentie en variatie. Gorredijk: Sterck & De Vreese, S. 196–202.
  • Zenner, Eline; Rosseel, Laura; Speelman, Dirk (2021): Starman or sterrenman. An acquisitional perspective on the social meaning of English in Flanders, in: International Journal of Bilingualism 25, S. 568–591. DOI: 10.1177/1367006920960816
  • Roberts, Gillian; Zenner, Eline; Rosseel, Laura (2021): Exploring English in TV product advertising for Dutch-speaking children, in: World Englishes, S. 1–18. DOI: 10.1111/weng.12576
  • De Smet, Isabeau; Rosseel, Laura (2021): An experimental approach to iconicity in Dutch strong and weak verb morphology, in: Language Sciences 85, S. 1–16. URL: https://researchportal.vub.be/en/publications/ab6b22d0-f109-467c-9b45-b89181d58364
  • Marzo, Stefania; Rosseel, Laura; Van de Velde, Freek (2020): Wat je zegt, ben je zelf. Over indexicaliteit van taal, in: Goddeeris, Idesbald; Lie, Nadia; Marzo, Stefania (Hrsg.): Interculturaliteit en de geesteswetenschappen. Over grenzen, beelden en taal 2020. Leuven: Leuven University Press, S. 269–291.
  • Rosseel, Laura; Speelman, Dirk; Geeraerts, Dirk (2018): Measuring language attitudes using the Personalized Implicit Association Test. A case study on regional varieties of Dutch in Belgium. In: Journal of Linguistic Geography, 6(1), S. 20–39. DOI: 10.1017/jlg.2018.3
  • Mertens, Nane; Zenner, Eline; Rosseel, Laura (2018): Sociolinguïstiek op de speelplaats. Retorische tolerantie voor Vlaamse inbreng in het Nederlands in de twintigste eeuw. In: Colleman, Timothy et al. (Hrsg.): Woorden om te bewaren. Huldeboek voor Jacques Van Keymeulen. Gent: Skribis, S. 712–725.
  • Zenner, Eline; Mertens, Nane; Rosseel, Laura; Geeraerts, Dirk (2017): The acquisition of loanword pragmatics. An exploration. In: Giora, Rachel; Haugh, Michael (Hrsg.): Doing Pragmatics Interculturally: Cognitive, Philosophical, and Sociopragmatic Perspectives. Berlin, Boston: De Gruyter, S. 121–134. DOI: 10.1515/9783110546095-007
  • Franco, Karlien; Rosseel, Laura (2017): #dialect. Culturele modellen en de perceptie van taalvariëteiten op Twitter. In: De Tier, Veronique; Van de Wijngaard, Ton; Ghyselen, Anne-Sophie (Hrsg.): Taalvariatie en sociale media. Lezingen gehouden op de internationale streektaalconferentie in Middelburg op 7 oktober 2016, S. 43–51.
  • Rosseel, Laura; Speelman, Dirk; Geeraerts, Dirk (2017): Measuring language attitudes using the Personalized Implicit Association Test: A case study on regional varieties of Dutch in Belgium. In: Journal of Linguistic Geography, Vol. 6, Issue 1 (April 2018), S. 20–39. DOI: 10.1017/jlg.2018.3
  • Rosseel, Laura; Geeraerts, Dirk; Speelman, Dirk (2014): Sociaalpsychologische methodes als nieuwe meettechnieken in taalattitudeonderzoek? Het voorbeeld van de Implicit Association Test. In: Handelingen der Koninklijke Zuid-Nederlandse Maatschappij voor Taal- en Letterkunde en Geschiedenis, Vol. 68, S. 25–39.

Biographische Angaben / Sonstiges