Ruigendijk, Prof. Dr. Esther: Unterschied zwischen den Versionen

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* Ziemann, Hendrikje; Weerman, Fred; Ruigendijk, Esther: Nederlands later geleerd: gebruik van lidwoorden en flexie van bijvoeglijke naamwoorden door duitstalige kinderen en volwassenen. In: Internationale neerlandistiek: tijdschrift van de Internationale Vereniging voor Neerlandistiek (IVN). Amsterdam: Amsterdam University Press, Bd. 49 (2011), S. 183-207.
 
* Ruigendijk, Esther: Determiner omission in Dutch agrammatic aphasia: Different from German, similar to English agrammatic aphasia? In: Journal of Germanic Linguistics, 22.4 (2010), S. 445-459.
 
* Ruigendijk, Esther: Determiner omission in Dutch agrammatic aphasia: Different from German, similar to English agrammatic aphasia? In: Journal of Germanic Linguistics, 22.4 (2010), S. 445-459.
 
* Burkhardt, P., Piñango, M., Ruigendijk, E. & Avrutin, S.: Reference assignment in Dutch: Evidence for the syntax-discourse divide. Lingua, 120 (2010), S. 1738–1763.  
 
* Burkhardt, P., Piñango, M., Ruigendijk, E. & Avrutin, S.: Reference assignment in Dutch: Evidence for the syntax-discourse divide. Lingua, 120 (2010), S. 1738–1763.  
* Berteloot, A., Bogaert, A., Noak, B., Ruigendijk, E. (Hrsg.): Contact en invloed. Handelingen van de bijeenkomst van universitaire docenten Nederlands in het Duitstalige gebied. Uitgeverij Agenda. <br><br>
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* Burkhardt, P., Avrutin, S., Pinango, M. & Ruigendijk, E.: Slower-than-normal syntactic processing in agrammatic Broca’s aphasia: Evidence from Dutch. In: Journal of Neurolinguistics, 21, 2, (2008), S. 120-137.
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* Ruigendijk, E. & Baauw, S.: Syntactic and Pragmatic aspects of Determiner and Pronoun Production in Dutch agrammatic Broca’s aphasia. Aphasiology 21, (6/7/8), (2007), S. 535-547.
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* Ruigendijk, Esther: Lidwoordproductie door Nederlandse en Duitse agrammatische afasiepatiënten. Een vergelijking. Handelingen Bijeenkomst voor docenten Zürich, 2007.
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* Ruigendijk, Esther: Pronomina en determinatoren. Een taalvergelijkend onderzoek naar de problemen van Nederlands- en Duitstalige mensen met afasie. Neerlandica Extra Muros 45, (2), (2007), S. 33-50. <br><br>
  
 
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Version vom 8. März 2012, 21:55 Uhr

Name / Position

  • Prof. Dr. Esther Ruigendijk
  • Professorin für Niederländische Sprachwissenschaft

Kontaktdaten

Carl von Ossietzky Universität Oldenburg
Fakultät III / Institut für Niederlandistik
Ammerländer Heerstrasse 114-118
D-26129 Oldenburg
Tel.: +49 - 441-798-4695
Fax.: +49 - 441-798 2045
E-Mail: esther.ruigendijk@uni-oldenburg.de
Website(s): Prof. Dr. Esther Ruigendijk

Fachgebiete

  • Niederlandistik, Afrikaans, Friesisch

Forschungs- und Arbeitsschwerpunkte

  • Niederländische Sprachwissenschaft: insbesondere:
  • Satzverarbeitung
  • Spracherwerb
  • Sprachstörungen
  • Satzverarbeitung und Working Memory
  • Sprache und Veralterung
  • Syntax-Discourse Interface
  • Lexikon

Projekte mit Benelux-Bezug

Mitgliedschaft in wissenschaftlichen Vereinigungen / Gremientätigkeit

  • Mitglied des Forschungszentrums Neurosensorik der Universität Oldenburg

Publikationsliste

Ausgewählte Publikationen mit Benelux-Bezug

  • Ziemann, Hendrikje; Weerman, Fred; Ruigendijk, Esther: Nederlands later geleerd: gebruik van lidwoorden en flexie van bijvoeglijke naamwoorden door duitstalige kinderen en volwassenen. In: Internationale neerlandistiek: tijdschrift van de Internationale Vereniging voor Neerlandistiek (IVN). Amsterdam: Amsterdam University Press, Bd. 49 (2011), S. 183-207.
  • Ruigendijk, Esther: Determiner omission in Dutch agrammatic aphasia: Different from German, similar to English agrammatic aphasia? In: Journal of Germanic Linguistics, 22.4 (2010), S. 445-459.
  • Burkhardt, P., Piñango, M., Ruigendijk, E. & Avrutin, S.: Reference assignment in Dutch: Evidence for the syntax-discourse divide. Lingua, 120 (2010), S. 1738–1763.
  • Burkhardt, P., Avrutin, S., Pinango, M. & Ruigendijk, E.: Slower-than-normal syntactic processing in agrammatic Broca’s aphasia: Evidence from Dutch. In: Journal of Neurolinguistics, 21, 2, (2008), S. 120-137.
  • Ruigendijk, E. & Baauw, S.: Syntactic and Pragmatic aspects of Determiner and Pronoun Production in Dutch agrammatic Broca’s aphasia. Aphasiology 21, (6/7/8), (2007), S. 535-547.
  • Ruigendijk, Esther: Lidwoordproductie door Nederlandse en Duitse agrammatische afasiepatiënten. Een vergelijking. Handelingen Bijeenkomst voor docenten Zürich, 2007.
  • Ruigendijk, Esther: Pronomina en determinatoren. Een taalvergelijkend onderzoek naar de problemen van Nederlands- en Duitstalige mensen met afasie. Neerlandica Extra Muros 45, (2), (2007), S. 33-50.

Biographische Angaben / Sonstiges

  • 1992-1996: Studium der Niederländischen Philologie an der Universität Groningen, Spezialisierung in Psycholinguistik
  • 1998-2001: Promotionsstudium in Niederländischer Sprachwissenschaft an der Universität Groningen, Dissertation zum Thema 'Case assignment in agrammatism: a cross-linguistic study' (2002)
  • 2001–2004: Postdoc an der Universität Utrecht, im Rahmen des Projekts ´Comparative Psycholinguistics`
  • 2004-2005: Junior-Dozentin an der Universität Utrecht im Master-Studiengang "Speech and Language Processing and Disorders"
  • 2005-2010: Junior-Professorin für Niederländische Sprachwissenschaft an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg
  • 2010–heute: Professorin für Niederländische Sprachwissenschaft an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg