Awater, M.A. Pia: Unterschied zwischen den Versionen
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* Boonen, Ute K.; Wesche, Jörg; Awater, Pia (2022): Nationalstereotype im Kulturvergleich. Deutschland im niederländischen und russischen Fremdsprachenunterricht an Schulen und Universitäten. In: Glottodidactica 49 (2022), Nr. 2, S. 9–45. DOI: [https://doi.org/10.14746/gl.2022.49.2.01 10.14746/gl.2022.49.2.01] | * Boonen, Ute K.; Wesche, Jörg; Awater, Pia (2022): Nationalstereotype im Kulturvergleich. Deutschland im niederländischen und russischen Fremdsprachenunterricht an Schulen und Universitäten. In: Glottodidactica 49 (2022), Nr. 2, S. 9–45. DOI: [https://doi.org/10.14746/gl.2022.49.2.01 10.14746/gl.2022.49.2.01] | ||
* Awater, Pia; Boonen, Ute K.: Planung und Organisation, in: Boonen, Ute K. et al. (Hrsg.): Grenzüberschreitend austauschen - Grensoverschrijdend uitwisselen. Praxishandbuch für deutsch-niederländische Schulaustausche am Beispiel der Euregio Rhein-Waal. Hamburg: tredition, 2021, S. 55–67. DOI: [https://doi.org/10.17185/duepublico/74909 10.17185/duepublico/74909] | * Awater, Pia; Boonen, Ute K.: Planung und Organisation, in: Boonen, Ute K. et al. (Hrsg.): Grenzüberschreitend austauschen - Grensoverschrijdend uitwisselen. Praxishandbuch für deutsch-niederländische Schulaustausche am Beispiel der Euregio Rhein-Waal. Hamburg: tredition, 2021, S. 55–67. DOI: [https://doi.org/10.17185/duepublico/74909 10.17185/duepublico/74909] | ||
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Aktuelle Version vom 9. Februar 2024, 14:20 Uhr
Name / Position
- Pia Awater, M.A.
- Wissenschaftliche Mitarbeiterin
- ORCID iD: 0000-0001-8445-8681
KontaktdatenUniversität Duisburg-Essen, Campus Essen |
Fachgebiete
- Niederlandistik
Forschungs- und Arbeitsschwerpunkte
- Spracherwerb
- Fachdidaktik
- Dissertationssprojekt: Indirekte Übersetzungskultur der Frühen Neuzeit. Niederländisch als Intermediärprache für Übersetzungen ins Deutsche
Projekte mit Benelux-Bezug
- Mitarbeiterin im INTERREG-Projekt "Nachbarsprache & buurcultuur"
Mitgliedschaft in wissenschaftlichen Vereinigungen / Gremientätigkeit
- Mitglied der Fachvereinigung Niederländisch e.V.
- Mitglied im Niederlandistenverband - Vereniging voor universitaire neerlandici
- Mitglied der Internationalen Vereinigung für Germanistik (IVG)
Ausgewählte Publikationen mit Benelux-Bezug
- Boonen, Ute K.; Awater, Pia (2024): „Ich erzähle Ihnen nur meine Geschichte“, Hanna Bervoets: Dieser Beitrag wurde entfernt. München, 2022, in: Beelen, Hans; Bundschuh-van Duikeren, Johanna; Konst, Jan (Hrsg.): Alles außer flach. Essays über aktuelle Literatur aus den Niederlanden und Flandern. Leverkusen: Edition amikejo, S. 57–64.
- Boonen, Ute K.; Wesche, Jörg; Awater, Pia (2022): Nationalstereotype im Kulturvergleich. Deutschland im niederländischen und russischen Fremdsprachenunterricht an Schulen und Universitäten. In: Glottodidactica 49 (2022), Nr. 2, S. 9–45. DOI: 10.14746/gl.2022.49.2.01
- Awater, Pia; Boonen, Ute K.: Planung und Organisation, in: Boonen, Ute K. et al. (Hrsg.): Grenzüberschreitend austauschen - Grensoverschrijdend uitwisselen. Praxishandbuch für deutsch-niederländische Schulaustausche am Beispiel der Euregio Rhein-Waal. Hamburg: tredition, 2021, S. 55–67. DOI: 10.17185/duepublico/74909
- Awater, Pia: Leuk je te leren kennen – Bewährte Spiele in der Kennenlernphase, in: Boonen, Ute K. et al. (Hrsg.): Grenzüberschreitend austauschen - Grensoverschrijdend uitwisselen. Praxishandbuch für deutsch-niederländische Schulaustausche am Beispiel der Euregio Rhein-Waal. Hamburg: tredition, 2021, S. 89–100. DOI: 10.17185/duepublico/74909
- Awater, Pia; Konrad, Tina: Interview: Die Tandemlehrer Jörg Nocker und Pieter Kuipers im Gespräch, in: Boonen, Ute K. et al. (Hrsg.): Grenzüberschreitend austauschen - Grensoverschrijdend uitwisselen. Praxishandbuch für deutsch-niederländische Schulaustausche am Beispiel der Euregio Rhein-Waal. Hamburg: tredition, 2021, S. 126–131. DOI: 10.17185/duepublico/74909
- Awater, Pia: Digitaler Austausch – Pilotprojekt in der Corona-Pandemie, in: Boonen, Ute K. et al. (Hrsg.): Grenzüberschreitend austauschen - Grensoverschrijdend uitwisselen. Praxishandbuch für deutsch-niederländische Schulaustausche am Beispiel der Euregio Rhein-Waal. Hamburg: tredition, 2021, S. 133–138. DOI: 10.17185/duepublico/74909
- Boonen, Ute K.; Awater, Pia; Wierzchowski, Marina: Grenzgebiete – Niederländisch lernen in den Euregios von Aachen bis Emden. 10. Kolloquium der Fachvereinigung Niederländisch am 24./25. September 2018 an der Universität Duisburg-Essen. In: nachbarsprache niederländisch 2019, S. 176–177.
- Awater, Pia: Das Niederlandebild bei deutschen Schülern im deutsch-niederländischen Grenzgebiet. Eine empirische Analyse (Unveröffentlichte Masterarbeit), Universität Duisburg-Essen 2019.
Biographische Angaben / Sonstiges
- Seit 10/2019: Lehrbeauftragte für Sprachkurse Niederländisch am "Institut für optionale Studien" (IOS) an der Universität Duisburg-Essen
- Seit 08/2020: Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Interreg-Projekt Nachbarsprache & buurcultuur, Projektkoordination.
- 07/2019–07/2020: Wissenschaftliche Hilfskraft im Interreg-Projekt Nachbarsprache & buurcultuur, Aufgabenfelder: Durchführung und Begleitung deutsch-niederländischer Schulaustauschprojekte, Durchführung von Workshops an deutschen und niederländischen Schulen, Planung und Durchführung von Kongressen und Tagungen im Rahmen des Projektes
- 07/2019: Abschluss des Master of Arts in den Fächern Spanische Sprache & Kultur und Niederländische Sprache & Kultur
- 10/2013–07/2019: Studium Spanische Sprache & Kultur und Niederländische Sprache & Kultur an der Universität Duisburg-Essen