Koster, Dr. Dietha
Aus Forschungsverzeichnis | FID Benelux
Version vom 5. Dezember 2018, 11:21 Uhr von BeneluxWikiAdmin (Diskussion | Beiträge)
Inhaltsverzeichnis
Name / Position
- Dr. Dietha Koster
- Wissenschaftliche Mitarbeiterin
KontaktdatenWestfälische Wilhelms-Universität Münster |
Fachgebiete
- Niederlandistik
Forschungs- und Arbeitsschwerpunkte
- Sprache und Gender
- Spracherwerb
- Dissertationsprojekt "Understanding the world through L1 and L2 German and Spanish – The case of placement events" (University of Southern Denmark), Betreuer: Prof. Teresa Cadierno (University of Southern Denmark), Prof. Kenny Coventry (University of East Anglia), (abgeschlossen)
Projekte mit Benelux-Bezug
Mitgliedschaft in wissenschaftlichen Vereinigungen / Gremientätigkeit
Publikationsliste
Ausgewählte Publikationen mit Benelux-Bezug
- Koster, Dietha (submitted). From housewife to business person? A diachronic perspective on gender and profession in Dutch language textbooks 1970-now. In: Gender and Education.
- Koster, Dietha, Iding, C. (submitted). Van huisvrouw naar zakenpersoon? Gender en beroep in NT2-methodes van 1970 tot nu. In: Dutch Journal of Applied Linguistics.
- Koster, Dietha (2018): NT2-cahier “Films in de les – Twaalf motiverende werkvormen”. Amsterdam: Boom. ISBN 978-90-2442-207-4
- Koster, Dietha (2018): NT2-les met speelfilms – leren door repliceren. Vakwerk, S. 17-28.
- Koster, Dietha (2017): "Nog één scene dan?" NT2 Oefenen met Speelfilms, in: LES, Tijdschrift voor Nt2 en taal in het onderwijs, S. 42-44.
- Koster, Dietha (2015): A dynamic, usage-based approach to teaching L2 Dutch, in: Dutch Journal of Applied Linguistics 4(2), S. 257-264.
- Koster, Dietha (2014): Een dynamische, usage-based benadering van NT2-onderwijs, in: Levende Talen Tijdschrift 15(1), S. 21-30.
- Koster, Dietha, Vrieswijk, Jildau (2013): Lezen voor de lijst op het vmbo en in de onderbouw van het havo/vwo. Een onderzoek naar de literaire ontwikkeling van leerlingen op het vmbo en in de onderbouw van het havo/vwo, in: Schram, Dick (Hrsg.): De aarzelende lezer over de streep (Stichting Lezen reeks; dl. 22), Delft: Eburon, S. 263-282.
- Koster, Dietha (2012): Zwart op wit. De representatie van allochtonen in multiculturele jeugdliteratuur, in: Literatuur zonder Leeftijd (87), S. 24-43.
Biographische Angaben / Sonstiges
Biographische Angaben:
- 2013-2016 (University of Southern Denmark): Dissertation "Understanding the world through L1 and L2 German and Spanish – The case of placement events", Betreuer: Prof. Teresa Cadierno (University of Southern Denmark), Prof. Kenny Coventry (University of East Anglia)
- 2008 – 2013 (University of Groningen): B.A. Nederlandse Taal & Cultuur, M.A. Applied Linguistics (TEFL), M.A. Nederlandse Moderne Literatuur (cum laude)