Lücke, Nicole: Unterschied zwischen den Versionen

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* Lücke, Nicole M.H., Unkel, Monika und Aline Willems (2019): Lesekompetenzen im Tertiärsprachenunterricht Japanisch, Niederländisch und Spanisch fördern. In: Sprache im Unterricht – Ansätze, Konzepte, Methoden. Hrsg. von Caruso, Celestine, Hofmann, Judith und Andreas Rohde. Trier: WVT, S. 261-284.
 
* Hobbelink, Digna Myrte; Lücke, Nicole: Diagnostizieren, Fördern und Evaluieren im kompetenzorientierten Niederländischunterricht. Hilfen für eine zielsprachige Unterrichtspraxis = Diagnosticeren, ondersteunen en evalueren in de competentiegerichte les Nederlands (Niederländischunterricht konkret; Bd. 2). Münster: Agenda Verlag, 2018. ISBN 978-3-89688-589-0
 
* Hobbelink, Digna Myrte; Lücke, Nicole: Diagnostizieren, Fördern und Evaluieren im kompetenzorientierten Niederländischunterricht. Hilfen für eine zielsprachige Unterrichtspraxis = Diagnosticeren, ondersteunen en evalueren in de competentiegerichte les Nederlands (Niederländischunterricht konkret; Bd. 2). Münster: Agenda Verlag, 2018. ISBN 978-3-89688-589-0
 
* Lücke, Nicole; Hobbelink, Digna: Lernaufgaben für den Niederländischunterricht. Kompetenzorientiert - differenzierend - praxiserprobt (Niederländischunterricht konkret; Bd. 1). Münster: Agenda Verlag, 2018. ISBN 978-3-89688-585-2
 
* Lücke, Nicole; Hobbelink, Digna: Lernaufgaben für den Niederländischunterricht. Kompetenzorientiert - differenzierend - praxiserprobt (Niederländischunterricht konkret; Bd. 1). Münster: Agenda Verlag, 2018. ISBN 978-3-89688-585-2
* Lücke, Nicole M.H.: [https://doi.org/10.1515/werk-2016-0008 Mind the gap: Van inter- naar transculturaliteit in de Nederlandse literatuur?] In: Werkwinkel. Journal of Low Countries and South African Studies 11(2), 2016, S. 7-26.
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* Lücke, Nicole M.H.: Mind the gap: Van inter- naar transculturaliteit in de Nederlandse literatuur? In: Werkwinkel. Journal of Low Countries and South African Studies 11(2), 2016, S. 7-26. DOI: https://doi.org/10.1515/werk-2016-0008
 
* Lücke, Nicole M.H., Skrotzki, Anne und Friederike Thißen: Sprachmittlungskompetenz mit einem Hör-/Hörsehtext anbahnen. In: Nachbarsprache Niederländisch 30 (2015), S. 125-135.
 
* Lücke, Nicole M.H., Skrotzki, Anne und Friederike Thißen: Sprachmittlungskompetenz mit einem Hör-/Hörsehtext anbahnen. In: Nachbarsprache Niederländisch 30 (2015), S. 125-135.
 
* Lücke, Nicole: Interkulturelle Kompetenz. In: Fachdidaktik Niederländisch (2014). Hrsg. von Wenzel, Veronika. Münster: LIT Verlag, S. 55-74.
 
* Lücke, Nicole: Interkulturelle Kompetenz. In: Fachdidaktik Niederländisch (2014). Hrsg. von Wenzel, Veronika. Münster: LIT Verlag, S. 55-74.

Version vom 5. Juli 2019, 11:05 Uhr

Name / Position

  • Nicole M.H. Lücke
  • Ehemalige Lehrbeauftragte

Kontaktdaten

Universität zu Köln
Institut für Niederlandistik
Lindenthalgürtel 15a
D-50935 Köln
E-Mail: nicole.luecke@uni-koeln.de
Website: Nicole M.H. Lücke

Fachgebiete

  • Niederlandistik

Forschungs- und Arbeitsschwerpunkte

Projekte mit Benelux-Bezug

Mitgliedschaft in wissenschaftlichen Vereinigungen / Gremientätigkeit

Publikationsliste

Ausgewählte Publikationen mit Benelux-Bezug

  • Lücke, Nicole M.H., Unkel, Monika und Aline Willems (2019): Lesekompetenzen im Tertiärsprachenunterricht Japanisch, Niederländisch und Spanisch fördern. In: Sprache im Unterricht – Ansätze, Konzepte, Methoden. Hrsg. von Caruso, Celestine, Hofmann, Judith und Andreas Rohde. Trier: WVT, S. 261-284.
  • Hobbelink, Digna Myrte; Lücke, Nicole: Diagnostizieren, Fördern und Evaluieren im kompetenzorientierten Niederländischunterricht. Hilfen für eine zielsprachige Unterrichtspraxis = Diagnosticeren, ondersteunen en evalueren in de competentiegerichte les Nederlands (Niederländischunterricht konkret; Bd. 2). Münster: Agenda Verlag, 2018. ISBN 978-3-89688-589-0
  • Lücke, Nicole; Hobbelink, Digna: Lernaufgaben für den Niederländischunterricht. Kompetenzorientiert - differenzierend - praxiserprobt (Niederländischunterricht konkret; Bd. 1). Münster: Agenda Verlag, 2018. ISBN 978-3-89688-585-2
  • Lücke, Nicole M.H.: Mind the gap: Van inter- naar transculturaliteit in de Nederlandse literatuur? In: Werkwinkel. Journal of Low Countries and South African Studies 11(2), 2016, S. 7-26. DOI: https://doi.org/10.1515/werk-2016-0008
  • Lücke, Nicole M.H., Skrotzki, Anne und Friederike Thißen: Sprachmittlungskompetenz mit einem Hör-/Hörsehtext anbahnen. In: Nachbarsprache Niederländisch 30 (2015), S. 125-135.
  • Lücke, Nicole: Interkulturelle Kompetenz. In: Fachdidaktik Niederländisch (2014). Hrsg. von Wenzel, Veronika. Münster: LIT Verlag, S. 55-74.
  • Lücke, Nicole: Lernaufgaben konzipieren. In: Fachdidaktik Niederländisch (2014). Hrsg. von Wenzel, Veronika. Münster: LIT Verlag, S. 227-237.
  • Lücke, Nicole unter Mitarbeit von Veronika Wenzel: Text- und Medienkompetenz. In: Fachdidaktik Niederländisch (2014). Hrsg. von Wenzel, Veronika. Münster: LIT Verlag, S. 159-202.
  • Lücke, Nicole: Der Film 'De grot' im Niederländischunterricht. In: Nachbarsprache Niederländisch 24 (2009) 1-2, S. 87-95.

Biographische Angaben / Sonstiges